Autor: |
Adrián Salvador Lara-Garrido, Gloria Álvarez-Bernardo, Ana Belén García-Berbén |
Jazyk: |
Catalan; Valencian<br />English<br />Spanish; Castilian<br />Italian<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2022 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Revista Obets, Vol 17, Iss 2, p 321 (2022) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1989-1385 |
DOI: |
10.14198/OBETS2022.17.2.09 |
Popis: |
La orientación sexual y la identidad de género siguen siendo obstáculos para la promoción del bienestar y justicia social de las personas LGTB. Esta realidad se refleja en el movimiento #MeQueer, donde internautas LGTB exponen testimonios personales sobre situaciones de acoso o discriminación que han sufrido en su vida cotidiana. Este trabajo pretende analizar estas experiencias para identificar aquellos conocimientos, creencias y actitudes que se perpetúan en la sociedad en torno a la diversidad afectivo-sexual y de género (DASGE). Se realiza un estudio cualitativo desde el paradigma de investigación interpretativo, empleando un muestreo intencional o de conveniencia en el que se seleccionaron 635 tuits. Los resultados exponen la existencia de diversas falsas creencias y conocimientos erróneos relacionados con los roles sexuales, comportamientos sexuales y la realidad de las personas LGTB. Asimismo, se refleja la perpetuación de actitudes negativas hacia la DASGE en diferentes ámbitos de la sociedad que se manifiestan tanto de forma explícita y hostil (e.g. agresiones físicas) como implícita y sutil (e.g. falta de reconocimiento de derechos LGTB). Se concluye que el acoso y la discriminación hacia el colectivo LGTB tienden hacia formas más sutiles y difíciles de identificar debido a la ausencia de cualquier referencia a la orientación sexual o la identidad de género. Se estima necesario una formación en materia de DASGE de profesionales del ámbito de la atención socio-sanitaria y educación. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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