Las prácticas pedagógicas. Una oportunidad para innovar en la educación
| Autor: | Lina Rosa Parra Bernal, María Inés Menjura Escobar, Luz Estela Pulgarín Puerta, Mónica María Gutiérrez |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 17, Iss 1 (2021) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1900-9895 2500-5324 |
| DOI: | 10.17151/rlee.2021.17.1.5 |
| Popis: | En este artículo se presentan los resultados derivados del proceso de revisión documental de la investigación denominada “Caracterización de las prácticas pedagógicas y rol del maestro innovador”. Como parte de este ejercicio se presenta el concepto de innovación educativa, el contexto sociopolítico del cual emerge, el papel del maestro en procesos de innovación y la práctica pedagógica como espacio vital para el desarrollo de experiencias de innovación. Estos aspectos son resultado del análisis de artículos, libros y capítulos de libros que atienden a criterios de pertinencia temática, aportes teóricos y conceptuales, logrando ampliar la comprensión de la innovación en interrelación con las prácticas pedagógicas. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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