Recepcija treh kratkih zgodb med bralci z različnih ravni šolanja

Autor:	Mateja PEZDIRC BARTOL
Jazyk:	English<br />Slovenian
Rok vydání:	2002
Předmět:	literarna teorija slovenska književnost kratka proza branje bralec recepcijsks estetika Literature (General) PN1-6790 Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages PG1-9665
Zdroj:	Slavistična Revija, Vol 50, Iss 1 (2002)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0350-6894 1855-7570
Popis:	Naše razumevanje pri branju besedila je določeno z najmanj dvema dejavnikoma: na eni strani imamo besedilo, ki posreduje določeno vedenje in usmerja naše razumevanje s svojo strukturo in besedilnimi kodi, na drugi strani pa imamo bralca, ki ni nevtralni pasivni sprejemnik, temveč je družbeno in zgodovinsko določen, branje pa usmerjajo tudi njegove individualne, specifične značilnosti. Namen raziskave je bil ugotoviti razlike in podobnosti v recepciji treh kratkih zgodb med bralci z različnih ravni šolanja in z različnim književnim znanjem, in sicer v odnosu in motivaciji za branje, književnih interesih, všečnosti zgodb, vrednostnih sodbah ter razumevanju in interpretaciji.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/1ca13128e64b46178eeb67df59e45c7e Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ