Análise das publicações sobre a história da educação profissional na Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica

Autor:	Rafaela Santos Amorim, Raimundo Fábio da Silva, Fábio Alexandre Araújo dos Santos, José Mateus do Nascimento
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání:	2024
Předmět:	história da EPT estado do conhecimento RBEPT History of education LA5-2396
Zdroj:	Revista Brasileira de História da Educação, Vol 24, Iss 1 (2024)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1519-5902 2238-0094
DOI:	10.4025/rbhe.v24.2024.e322
Popis:	Este trabalho é fruto de uma pesquisa bibliográfica, do tipo Estado do Conhecimento. A análise objetivou mapear como a História da Educação Profissional vem sendo abordada nas publicações da Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica. A busca realizada na base de dados da revista obteve vinte e sete resultados. A análise dos textos realizada a partir dos resumos utilizou como metodologia a Análise de Conteúdo de Bardin (2011) e Moraes (1999). Concluiu-se que os estudos da História da Educação Profissional, apesar da baixa quantidade, contribuem para a reflexão crítica acerca das práticas almejadas pelas propostas da EPT.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/1a00204775284127b1e6b70245005167 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ