Editorial: Learning Analytics: Implications for Higher Education

Autor: Wolfgang Greller, Ulrich Hoppe
Jazyk: German<br />English
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: Zeitschrift für Hochschulentwicklung (2017)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2219-6994
DOI: 10.3217/zfhe-12-01/01
Popis: 29.03.2017 | Wolfgang Greller & Ulrich Hoppe
Databáze: Directory of Open Access Journals