Oficinas de elaboração de comunicação e escrita científica com estudantes universitários

Autor: Clarissa Tochetto de Oliveira, Anelise Schaurich dos Santos, Danielle da Costa Souto, Ana Cristina Garcia Dias
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Předmět:
Zdroj: Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 34, Iss 1, Pp 252-263
Druh dokumentu: article
ISSN: 1982-3703
1414-9893
DOI: 10.1590/S1414-98932014000100018
Popis: Este estudo descreve uma experiência de oficinas de elaboração de trabalhos científicos realizadas com estudantes universitários de uma universidade pública do Rio Grande do Sul. Foram realizados três encontros com o objetivo de caracterizar as diversas modalidades de trabalhos científicos (resumo simples, resumo expandido, trabalho completo e artigo) e de orientar sobre os aspectos que devem ser considerados na sua elaboração. No total, participaram 44 alunos de graduação e pós-graduação. Os resultados possibilitaram a identificação das dúvidas dos discentes em relação ao tema abordado assim como à classificação de resumos em simples ou expandido, a forma como se elabora um problema de pesquisa e à metodologia. Essas dificuldades revelam lacunas na formação desses indivíduos, que suscitam questões sobre quais tópicos têm sido trabalhados nas disciplinas de metodologia da pesquisa, se e de que forma os grupos de pesquisa têm abordado esse tema ou ainda se acadêmicos de Iniciação Científica, mestrandos e doutorandos têm recebido instruções básicas de seus orientadores para a escrita científica. Conclui-se que as universidades poderiam ampliar os espaços para que esse tipo de conhecimento seja construído por meio da manutenção de oportunidades tradicionais e da criação de ações inovadoras, como é o exemplo dessa oficina.
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