Методологија организације лингводидактичког материјала у уџбенику руског језика Ни пуха ни пера!

Autor:	Jelena T. Ginic, Natasa D. Ajdzanovic
Jazyk:	German<br />English<br />French<br />Italian<br />Russian<br />Serbian
Rok vydání:	2021
Předmět:	уџбеник руски језик макроструктура уџбеника структура уџбеничке лекције језичке компетенције текстови систем вежбања методологија организације лингводидактичког материјала Philology. Linguistics P1-1091
Zdroj:	Filolog, Iss 23, Pp 132-149 (2021)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1986-5864 2233-1158
DOI:	10.21618/fil2123132g
Popis:	У датом раду биће представљен нови уџбеник руског језика за одрасле Ни пуха ни пера!, који је намењен почетном учењу руског језика. У раду ће се представити макроструктура датог уџбеника са делимичном анализом свих њених основних делова. Осим макроструктуре, биће представљена и структура уџбеничке лекције у циљу показивања различитих могућности методологије организације лингводидактичког материјала приликом употребе уџбеника. Показаћемо, такође, колико су и на који начин аутори уџбеника следили прописане стандарде за дати ниво, али ћемо и дати препоруке за коришћење уџбеника.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/164e88eb460d4a8eaac78526660eab99 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ