A Híbrida Relação entre as Técnicas de Dança Contemporânea e a Formação Artística Profissional

Autor: João Fernandes, Vítor Garcia
Jazyk: English<br />Portuguese
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: Revista Portuguesa de Educação Artística, Vol 5, Iss 1, Pp 45-60 (2015)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1647-905X
Popis: As Técnicas de Dança Contemporânea são, atualmente, uma mistura de influências e experiências dos professores. As abordagens ao movimento são plurais, embora todas elas reflitam os princípios dos precursores da dança contemporânea. A evolução da arte contemporânea tem vindo a procurar novas abordagens transversais a todas as áreas artísticas. No contexto português essa realidade também é válida, seja para o ensino artístico especializado ou para o ensino superior. Assim, a formação artística deverá acompanhar o mercado de trabalho, em particular, as novas conceções coreográficas e as novas visões dos corpos e das suas potencialidades na performance. Em suma, pretende-se valorizar as singularidades dos professores de Técnicas de Dança Contemporânea; afirmar práticas plurais no mesmo âmbito, a partir da relação de partilha entre os professores ao proporcionar o contacto dos alunos com a atualidade, do panorama profissional artístico da dança contemporânea.
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