Preconceito e discriminação para além das salas de aula: sociabilidades e cultura juvenil no ambiente escolar

Autor: Wilma de Nazaré Baía Coelho, Mauro Cezar Coelho
Jazyk: English<br />Portuguese
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, Iss 62, Pp 32-53 (2015)
Druh dokumentu: article
ISSN: 0020-3874
2316-901X
DOI: 10.11606/issn.2316-901X.v0i62p32-53
Popis: RESUMO O presente artigo analisa as sociabilidades juvenis engendradas e vividas no ambiente escolar. Por meio delas, problematizamos o modo pelo qual a cultura juvenil se relaciona com a Escola e, também, como elas lidam com o preconceito e a discriminação. Argumentamos, nesse sentido, que a Escola constitui um importante espaço de sociabilidade na cultura juvenil. É nela que parte significativa das relações sociais se efetiva. Não obstante, essa dimensão importantíssima do processo de formação não é objeto de intervenção pedagógica. As sociabilidades observadas incorporam um significativo componente discriminatório, sustentado em preconceitos de cor, raça, gênero e confissão religiosa. Exercidas nas salas de aula, nos corredores, pátios e quadras escolares, elas não constituem objeto de ação educativa, senão em casos limites, sujeitos à punição.
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