PERCEPÇÕES SOBRE O USO DE TECNOLOGIA MÓVEL EM SALA POR PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA DE IDIOMAS

Autor:	Denise Ismênia Bossa Grassano Ortenzi, UEL, Silvia Regina Akiko Heshiki, UEL
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese
Rok vydání:	2019
Předmět:	tablets efl instituto de línguas barreiras ao uso de tecnologia incentivos ao uso de tecnologia crenças integração de tecnologia tecnologia em sala tics Philology. Linguistics P1-1091 French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature PQ1-3999
Zdroj:	Linguagem em Foco, Vol 9, Iss 1, Pp 65-76 (2019)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	2176-7955 2674-8266
Popis:	O presente trabalho avalia a implementação do uso de tablets em um instituto de língua especializado no ensino da língua inglesa. A coleta de dados foi efetuada através de questionário online formulado via google forms enviado aos docentes através de e-mail . Os resultados apontaram a existência de barreiras, incentivos, bem como a existência de crenças tradicionais no discurso dos professores. A formação continuada se torna necessária, mas com um elemento a mais. Este, talvez seja a chave para que a diminuição de barreiras se torne possível.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/1522ff027cae4648844a6f1a9b6434b0 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ