BEM-ESTAR SUBJETIVO E COMPROMETIMENTO COM A CARREIRA: EXAMINANDO SUAS RELAÇÕES ENTRE PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR
| Autor: | Rayana Santedicola Andrade, Sônia Regina Pereira Fernandes, Antônio Virgílio Bittencourt Bastos |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />French<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2014 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista de Psicologia, Vol 4, Iss 2 (2014) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0102-1222 2179-1740 |
| Popis: | As mudanças pelas quais o ensino superior enfrenta no Brasil acontecem em compasso com aquelas ocorridas no cenário mais amplo do mundo do trabalho, salientando a ocupação de professor universitário como unidade de análise relevante para as investigações na área da psicologia organizacional e do trabalho. Os estudos sobre comprometimento no trabalho destacam a relação com a carreira como um foco cada vez mais significativo na vida das pessoas, cujos ambientes de trabalho estão cada vez mais incertos e mutantes. Esta pesquisa buscou examinar as associações entre o comprometimento com a carreira e o bem-estar subjetivo, em professores universitários. Realizou-se para tanto estudo transversal e quantitativo, através de questionários fechados auto-aplicáveis respondidos por 551 professores de todo o território nacional. Os principais resultados indicam altos níveis de comprometimento com a carreira, assim como a correlação positiva e significativa entre o comprometimento e o bem-estar subjetivo dos professores, confirmando as tendências apontadas na literatura internacional e ampliando o leque de associações entre o comprometimento e variáveis extra-trabalho. Estudos intensivos e qualitativos são recomendados a fim de que os significados destes vínculos indiquem as formas pelas quais as duas variáveis estão inter-relacionadas. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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