O currículo de arte na educação de jovens e adultos á luz das leis 10.639/03 e 11.645/08
| Autor: | Sirlene Ribeiro Alves |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, Iss 10 (2013) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 19837348 1983-7348 |
| DOI: | 10.5902/198373487408 |
| Popis: | Com o advento da lei 10.639/2003, e posteriormente da lei 11.645/2008, a junção Arte e etnia sai da condição de uma possibilidade tornando-se uma obrigatoriedade, o que propõe um novo olhar sobre o currículo de Arte. A Educação de Jovens e Adultos tem se afirmado como uma modalidade específica de ensino. Por serem sujeitos que possuem marcas de exclusão, os alunos da EJA trazem para sala de aula questões étnico-raciais. Dessa forma, esse estudo irá apresentar autores que pensaram o currículo escolar, a EJA e o ensino de Artes, criando conexões com a temática étnico-racial. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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