Literatura británica del siglo XX y metodología de la enseñanza del inglés desde el trabajo cooperativo

Autor:	Juan Manuel Sierra, Raúl Montero Gilete
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese
Rok vydání:	2014
Předmět:	metodología de la enseñanza aprendizaje cooperativo actitudes del alumnado contenidos curriculares literatura inglesa Romanic languages PC1-5498 French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature PQ1-3999
Zdroj:	Revista de Lenguas Modernas, Iss 19 (2014)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1659-1933 2215-5643
Popis:	En este estudio se analizan las opiniones de 52 estudiantes de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), España, tras su participación en dos programas implementados mediante proyectos cooperativos en las asignaturas Metodología de la enseñanza del inglés y Literatura de la segunda lengua: inglés. Los datos se recabaron mediante un cuestionario anónimo que incluía preguntas abiertas y cerradas. Los resultados muestran las actitudes positivas del alumnado hacia el trabajo cooperativo y recogen las valoraciones de los estudiantes sobre su experiencia en aspectos claves de la implementación. Finalmente, se ofrecen algunas conclusiones e implicaciones pedagógicas que pueden contribuir al desarrollo eficaz del trabajo cooperativo.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/12435f93daca419d8579af7264533b33 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ