Структура и содержание правовой грамотности обучающихся
Autor: | Гнатышина Екатерина Викторовна, Желнин Эдуард Владимирович |
---|---|
Jazyk: | ruština |
Rok vydání: | 2024 |
Předmět: |
legal literacy
legal literacy of students practical skills functions of legal literacy motivational and value component cognitive component activity component behavioral component правовая грамотность правовая грамотность обучающихся практикоприменительные умения и навыки функции правовой грамотности мотивационно-ценностный компонент когнитивный компонент деятельностный компонент поведенческий компонент Education (General) L7-991 |
Zdroj: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 5, Pp 64-72 (2024) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2307-6127 |
DOI: | 10.23951/2307-6127-2024-5-64-72 |
Popis: | Проанализированы теоретические основания понятий «правовая грамотность» и «правовая грамотность обучающегося». Представлены результаты анализа структуры и содержания исследуемого понятия: нормативно-правовые основания, категориально-понятийный аппарат, связанный с данной дефиницией. На основе проведенного теоретического анализа и эмпирических данных предлагается уточненная формулировка данной дефиниции. Особое внимание уделяется вопросам взаимосвязи правовой грамотности и ведущих тенденций современного образования, следствием которой является воспитание гражданственности и всестороннее развитие личности. На основе анализа функции правовой грамотности предлагается структура «правовой грамотности обучающихся». Подробно представлено содержательное наполнение каждого компонента структуры (когнитивного, мотивационно-целевого, деятельностного и поведенческого) в их взаимосвязи и взаимозависимости. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |