| Autor: |
Tania Ayuque-Rojas, Yeni Yauri Huiza, Karen Michel Alcos Flores, Cesareo Ayuque-Laurente, Karina Eddmy Madrid Gómez |
| Jazyk: |
Spanish; Castilian |
| Rok vydání: |
2024 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Tribunal, Vol 4, Iss 8, Pp 68-85 (2024) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2959-6513 |
| DOI: |
10.59659/revistatribunal.v4i8.46 |
| Popis: |
Los estudiantes que poseen habilidades sociales bien desarrolladas son más propensos a tener relaciones interpersonales positivas y a tener éxito tanto en la escuela como en su vida profesional posterior. El objetivo de este ensayo es determinar el nivel de desarrollo de las habilidades sociales en estudiantes de 4° de secundaria en Huancavelica. Se orientó en el enfoque cuantitativo, el paradigma fue positivista, en cuanto al método fue deductivo de tipo descriptivo; el diseño fue no experimental y transeccional. La población estuvo conformada por 269 estudiantes. Se empeló la encuesta como técnica para recopilar la información y el cuestionario como instrumento, conteniendo 50 ítems. Se utilizó la técnica de distribución de frecuencia simple empleando el software Excel y SPSS. Los resultados dan a entender que, los estudiantes poseen un desarrollo de habilidades sociales de nivel normal. Se concluye que, un 33,22% de la población estudiada está inmersa en un nivel de habilidades sociales normal. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
