Образовательная политика России в контексте современных политологических подходов

Autor:	E. Rudakova
Jazyk:	Russian<br />Ukrainian
Rok vydání:	2012
Předmět:	образовательная политика система образования системный подход синергетический подход нормативно-ценностный подход социально-деятельностный подход. Epistemology. Theory of knowledge BD143-237
Zdroj:	Епістемологічні дослідження у філософії, соціальних і політичних науках, Vol 3, Iss 22 (2012)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	2618-1274 2618-1282
Popis:	Государство, как политический институт занимает важное место в системе факторов, детерминирующих образовательный процесс. Политологические подходы применяются для разработки методологических основ государственной политики в сфере образования и позволяют взглянуть не «изнутри» системы образования на общество, как «внешнюю среду», а «извне» – глазами общества на образование, как на одну из его подсистем.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/c10f03c3d94b4bae850b2bed65498d4e Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ