Djeca i mladi izbjeglice u svakodnevnici austrijskih vjeroučitelja

Autor:	Viera Pirker, Jadranka Garmaz
Jazyk:	German<br />English<br />Croatian<br />Italian
Rok vydání:	2019
Předmět:	migracije vjeronauk izbjeglice kultura susreta interkulturalna razmjena Philosophy. Psychology. Religion
Zdroj:	Crkva u Svijetu, Vol 54, Iss 4, Pp 607-620 (2019)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0352-4000 1848-9656
DOI:	10.34075/cs.54.4.5
Popis:	U radu se istražuje vjeronauk kao mjesto koje promiče kulturu susreta povećanjem mogućnosti za interkulturalnu razmjenu, informiranje i širenje najboljih praksi integracije. U pet manjih poglavlja podastiru se rezultati religijsko-pedagoškog istraživanja sa Sveučilišta u Beču o ulozi vjeroučitelja u javnim školama s naglaskom na zajednički rad s izbjeglom djecom i mladima. U prvom poglavlju uvodi se u temu i aktualnu teologiju pape Franje o izbjeglicama. U drugom poglavlju predstavlja se projekt Sveučilišta u Beču, a u trećem se sažimlju rezultati. Četvrto i peto poglavlje nude nove perspektive glede teme. Prema istraživanju vjeronauk se dokazao kao mjesto ostvarenja dijaloga, zauzimanja za pravdu i dobrobit svakog čovjeka, koje promiče kulturu dijaloga, njeguje kulturu susreta i poboljšava kvalitetu suživota.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/ae10756245404ef3890f714a53e85ebe Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ Plný text ve formátu PDF