| Autor: |
Eluana Borges Leitão de Figueiredo, Alice Vargas Vieira Mattos, Vinícius Pinto de Araújo |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2024 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 28 (2024) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1807-5762 |
| DOI: |
10.1590/interface.240023 |
| Popis: |
O estudo tem como objetivo narrar a experiência de confluência entre poesia, formação e cuidado em dispositivos de atenção psicossocial do Rio de Janeiro, Brasil. A partir dos conceitos de Ailton Krenak, foram construídas reflexões sobre modos de formar e cuidar mais aliados à vida comunitária. Os resultados foram apresentados pelas seguintes narrativas: “Poesia, a cura da palavra”, que apresentou como a roda de poesia devolveu o direito do discurso às pessoas em sofrimento psíquico; “Terapia de palácio” revelou a importância do sujeito coletivo e a (re)ocupação do território; e “Poesia como invenção de paraquedas coloridos” funcionou como estratégia de cuidado. A poesia serviu como estratégia de constituição de coletivos, revelando a importância de se estar, cuidar e de formar, tendo como princípio o direito à palavra e ao território. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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