PET-Saúde: uma experiência potencialmente transformadora no ensino de graduação

Autor: Marize Melo dos Santos, Otacílio Batista de Sousa Nétto, José Ivo dos Santos Pedrosa, Lúcia da Silva Vilarinho
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 19, Iss suppl 1, Pp 893-901 (2015)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1807-5762
DOI: 10.1590/1807-57622014.1345
Popis: Trata-se do relato da experiência vivida pelos atores dos cenários do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) da Universidade Federal do Piauí (UFPI), Brasil, desenvolvido entre setembro de 2012 e agosto de 2014. Para os atores envolvidos – alunos, preceptores e tutores – a experiência nos cenários de atuação foi fundamental para a aquisição de novas relações, novos conhecimentos, e a produção de novas subjetividades. Nesse contexto, a aproximação com os serviços e com o cotidiano da população passa a ser elemento desconstrutor da cultura do “profissional neutro, individualista e competitivo”, abrindo caminhos para a formação de profissionais comprometidos ética e socialmente. Assim, é possível inferir que o caminho oportunizado pela integração ensino-serviço-comunidade tem uma potência latente de transformação de saberes e fazeres, vivenciados em comunhão pelos diferentes atores envolvidos.
Databáze: Directory of Open Access Journals