| Autor: |
Jarbas da Silva Ziani, Laísa Escobar Sitja, Ane Gabrielle Muniz, Robrigo Souza de Souza Balk, Letice Dalla Lana |
| Jazyk: |
English<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2021 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Revista Enfermagem Atual in Derme, Vol 95, Iss 36 (2021) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2447-2034 |
| DOI: |
10.31011/reaid-2021-v.95-n.36-art.1181 |
| Popis: |
Objetivo: relatar a eficácia de uma estratégia de intervenção em saúde sobre lesões por pressão em uma Instituição de Longa Permanência. Método: estudo descritivo tipo relato de experiência, realizado no período de maio a junho de 2019, tendo como participantes, discentes de um Programa de Educação Tutorial Práticas Integradas em Saúde Coletiva e equipe de trabalho de uma Instituição de Longa Permanência. Descrição da experiência: a estratégia de educação em saúde abordou ensino e extensão, tendo em vista as etapas de planejamento, desenvolvimento, checagem e ação. No aprofundamento teórico, os discentes desenvolveram materiais didáticos e peças anatômicas para auxiliar nas atividades de educação em saúde. A vivência dos discentes durante as atividades teóricas e práticas, demandaram competências essenciais ao transpor conhecimento em habilidade e atitude. A avaliação da eficácia das intervenções foi mensurada por meio do debrienf, aos quais demonstraram mudança no processo de trabalho para a prevenção e tratamento da LP em pessoas idosas. Conclusão: a eficácia das intervenções por meio de atividade teórica e prática com auxílio de peças anatômicas e material educativo provocaram internalização de boas práticas na ILP. O relato demonstrou a importância da relação entre ensino, assistência e extensão universitária. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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