A FACULDADE DE DIREITO COMO OFICINA DE UTOPIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | DOI: 10.12818/P.0304-2340.2018v72p481
| Autor: | Philippe Oliveira de Almeida |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Italian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista da Faculdade de Direito da Universidade Federal de Minas Gerais, Iss 72 (2018) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0304-2340 1984-1841 |
| Popis: | O objetivo deste trabalho é relatar uma experiência de ensino participativo por nós desenvolvida, em uma universidade pública brasileira, na disciplina de Teoria Geral do Direito. Muitas vezes, a Ciência do Direito procura racionalizar e legitimar decisões políticas contingentes, apresentando-as como o resultado de um desenvolvimento natural do sistema normativo. Em nosso artigo, defendemos que o ensino jurídico deve combater tais posturas, denunciando as mistificações promovidas pelos juristas. O método de ensino participativo que utilizamos busca estimular os alunos a identificarem problemas sociais ainda não solucionados pela ordem legal, e a proporem respostas jurídicas para referidos temas. Inicialmente, fazemos considerações sobre o sentido da disciplina Teoria Geral do Direito. Em seguida, relatamos a experiência de ensino aprendizagem que implementamos, dando especial destaque à atuação dos discentes na execução do projeto. Por fim, refletimos sobre as implicações teóricas da vivência debatida, a partir das reações dos estudantes e de nossas observações pessoais. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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