Autor: |
Dorgival Gonçalves Fernandes, Maria da Conceição Silva Félix |
Jazyk: |
portugalština |
Rok vydání: |
2024 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Cadernos Cajuína, Vol 4, Iss 2 (2024) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2448-0916 |
DOI: |
10.52641/cadcaj.v4i2.281 |
Popis: |
No artigo objetivamos problematizar a questão da estética da existência juvenil e a atuação do/a assistente social no ambiente escolar. Teoricamente nos apoiamos no pensamento de Michel Foucault, principalmente nas noções de estética da existência, constituição do sujeito e governamentalidade. A base empírica constitui-se de dois documentos do CFESS (2012): “A inserção do Serviço Social na Política de Educação na perspectiva do Conjunto CFESS/CRESS: elementos históricos e desafios para a categoria profissional” e “Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação”. As análises demonstram que as possibilidades de atuação do assistente social em função da estética da existência estudantil são muitas e são potencializadas pelo Projeto Ético Político do Serviço Social. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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