Una experiencia sobre la evaluación autónoma o participativa: autoevaluación y evaluación por los compañeros

Autor:	Miguel Á. Acedo, Francisco J. Ruiz-Cabestre
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání:	2011
Předmět:	evaluación del aprendizaje evaluación participativa evaluación autónoma autoevaluación evaluación por compañeros educación superior General Works
Zdroj:	Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, Vol 187, Iss Extra_3, Pp 183-188 (2011)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0210-1963 1988-303X
DOI:	10.3989/arbor.2011.Extra-3n3142
Popis:	El presente trabajo muestra la experiencia de la puesta en práctica de la evaluación autónoma o participativa aplicada a los alumnos de LADE en un intento de conocer cómo perciben su participación en el proceso de evaluación, diferenciado entre autoevaluación y evaluación por los compañeros, y qué grado de objetividad tienen las calificaciones obtenidas a través de la autoevaluación y la evaluación por los compañeros frente a las otorgadas por el profesor. Los resultados de la experiencia revelan que la evaluación autónoma o participativa debería ser tenida en cuenta como una técnica e instrumento de evaluación más al servicio de la evaluación del aprendizaje.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/0e3f65afae234a7eb41cc34b78a8fa00 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ