Contextos de aprendizagem profissional de professores-treinadores de voleibol escolar

Autor:	Anderson Marcelino, Carine Collet, Jorge Both, Allana Alencar, Ana Flávia Backes, Sandy Dorian Isla Alcoser, Juarez Vieira do Nascimento
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání:	2024
Předmět:	Desenvolvimento profissional Professores-treinadores Contextos de aprendizagem Esporte extracurricular Sports GV557-1198.995
Zdroj:	Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 46 (2024)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	2179-3255 20230036
DOI:	10.1590/rbce.45.e20230036
Popis:	RESUMO O estudo identificou os contextos de aprendizagem profissional mais valorizados por 52 professores-treinadores de voleibol escolar. Para a coleta de dados foram utilizados um questionário sociodemográfico e a Escala de Contextos de Aprendizagem de Treinadores. Os dados foram analisados no software SPSS, versão 20.0, adotando o nível de significância de 95% (p
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/0e0b61bc77e64389ab57f23da4b2a740 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ