A REITERAÇÃO COMO MECANISMO DE GESTÃO DO TEMPO PELA CRIANÇA

Autor:	Eduardo Oliveira Sanches
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese
Předmět:	Infancia Reiteración Cultura infantil Gestión del tiempo Sociología de la infancia Education (General) L7-991
Zdroj:	Educação & Sociedade, Vol 40
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1678-4626 0101-7330
DOI:	10.1590/es0101-73302019189816
Popis:	RESUMO: Esta pesquisa, de natureza teórica, teve como objetivo refletir sobre o fenômeno da gestão do tempo realizada pela criança, com base na noção de reiteração, no contexto da Sociologia da Infância. A reiteração, como recurso de gestão do tempo pela criança, permite a criação de um lugar operacional entre a fantasia e o real que libera a ação da criança e, assim, facilita que ela tenha experiências formativas nas relações que trava com o ambiente social. Ao repetir no brincar os fatos vividos, a criança organiza sua percepção qualitativa e quantitativa do tempo. Por meio da reiteração, a criança realiza uma temporalidade de experimentação do mundo.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/aa0c87d76ce44d0c96739254f22131b8 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ