Imaginarios sociales sobre el maestro hombre en la educación de la primera infancia en el centro Acunar Arte…Sanos de Sonrisas

Autor: Gabriel Jaime Rios Rodriguez, Cristina Alejandra Rozo Vargas
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2014
Předmět:
Zdroj: Infancias Imágenes, Vol 13, Iss 2, Pp 192-205 (2014)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1657-9089
2665-511X
DOI: 10.14483/udistrital.jour.infimg.2014.2.a18
Popis: Este articulo da cuenta de un proceso investigativo de carácter cualitativo-interpretativo, este fue dispuesto con el fin de develar los imaginarios sociales que tienen los padres de familia y maestros sobre el maestro hombre en la educación para la primera infancia, desde un contexto específico, una institución pública de la ciudad de Bogotá dedicada a la atención integral de niños y niñas en primera infancia de la capital Colombiana. Se hace referencia principalmente a los hallazgos obtenidos a partir del análisis de los autores, a partir de los diálogos construidos en dos instrumentos principales, la encuesta y la entrevista, realizada a maestros y padres de familia que se enfrentan a una circunstancia poco tradicional como lo es el maestro-hombre como encargado de un aula de este tipo. Y por último describe a criterio del grupo investigador los imaginarios hallados en el transcurso del proceso adelantado en el marco de la Especialización en Infancia Cultura y Desarrollo de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Databáze: Directory of Open Access Journals