El inicio de la educación institucionalizada entre los Kunas de Panamá
| Autor: | Gaspar Félix CALVO POBLACIÓN |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Italian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Historia de la Educación, Vol 16, Iss 0, Pp 395-407 (2013) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0212-0267 2386-3846 |
| Popis: | Cuando Panamá y Colombia se separaron a comienzos de este siglo, el gobierno panameño intentó reforzar sus fronteras, utilizando los puestos escolares y policiales como medida. Los kunas precisamente habitaban esta línea fronteriza entre los dos países. Las primeras leyes dictadas se encaminaron a la civilización de este pueblo. Y la educación estaba dirigida a conseguir el afianzamiento de la nación; y para ello se emplearon todos los medios: becas, creación de internados... pues los estudiantes iban a ayudar a los mandatarios a cambiar las ideas de los nativos, llegando incluso a perder la vida. Las misiones católicas y protestantes jugaron también un papel importante hasta el momento de la creación de la primera escuela en i9±5. Pero esta educación creó división entre los propios indios y se llegó hasta una revolución en 1925 que pretendía la separación de Panamá y frenar los abusos que se estaban cometiendo bajo la bandera de la civilización. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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