Hablantes bi/plurilingües y prácticas educativas: Perspectivas etnográficas e interaccionistas

Autor: Carolina Gandulfo, Luci Nussbaum
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: Signo y Seña, Vol 0, Iss 29, Pp 5-10 (2016)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2314-2189
Databáze: Directory of Open Access Journals