Из истории развития народного образования в Российской империи во второй половине XIX - начале XX в. (на примере Алтая)

Autor: Татьяна Геннадьевна Недзелюк, Ирина Николаевна Никулина, Маргарита Николаевна Потупчик, Оксана Александровна Литвинова, Денис Валерьевич Жиляков
Jazyk: English<br />Russian
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Известия Алтайского государственного университета, Iss 5(115), Pp 38-46 (2020)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1561-9443
1561-9451
DOI: 10.14258/izvasu(2020)5-05
Popis: Статья посвящена истории развития народного образования на Алтае во второй половине XIX - начале ХХ в. Авторы рассматривают процесс возникновения в регионе начальных школ, средних и частично-профессиональных учебных заведений. В качестве объективных условий развития образования и просвещения рассмотрены экономические процессы (упадок горнорудного производства на Алтае, активизация переселенческих процессов в регион) и социокультурные изменения в стране и регионе - рост численности образованных людей в Сибири и демократизация системы образования в Российской империи в целом. Авторами показана роль общественности в формировании начальных школ на Алтае. Затрагивая такой фактор развития начального образования в регионе, как переселенческий процесс, авторы статьи остановились на анализе деятельности школ в условиях изменения этнического и конфессионального состава учащихся и на характеристике образовательной политике государства в отношении нерусских переселенцев. Исследуя процесс становления гимназического образования на Алтае, авторы сосредоточили внимание на открытии мужской гимназии в окружном центре Барнауле, считая это событие знаковым для развития города. По мнению авторов статьи, изучение процесса открытия этой гимназии позволяет понять диалектику взаимоотношений государства и общества, центра и отдаленных регионов. Особое внимание в статье отведено изучению влияния военной ситуации на деятельность учебных заведений, в том числе освещению функционировавшим в условиях военного времени механизмам решения новых задач. Сделан вывод о преследовании властными институтами утилитарных целей в реализации образовательной политики в отдаленных регионах, в частности на Алтае.
Databáze: Directory of Open Access Journals