História da arte, fantasmas e sobrevivências
Autor: | Paulo Henrique Tôrres Valgas |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2024 |
Předmět: | |
Zdroj: | Fronteiras, Iss 43 (2024) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2238-9717 1415-8701 |
DOI: | 10.36661/2238-9717.2024n43.13987 |
Popis: | Esse texto analisa quatro das pranchas produzidas em um projeto de ensino para alunos do ensino médio do Instituto Federal Catarinense. A proposta foi conhecer a História da Arte e produzir montagens de imagens inspirados no Atlas Mnemosyne de Aby Warburg, aprendendo conceitos como Pathosformel, Nachleben e imagem-fantasma. Observa-se a potência da imagem para formação de repertório, sensibilidade e capacidade de pensar pelo visual, sobretudo para observar os sintomas, sobrevivências e fantasmas segundo o pensamento do referido historiador alemão. O artigo demonstra como o Atlas Mnemosyne e as pesquisas de Warburg podem inspirar não apenas pesquisas acadêmicas, mas auxiliar na construção da educação visual de alunos do ensino médio. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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