Jogo sobre calorimetria com audio-descrição e braile para inclusão: re-lato de experiência
| Autor: | Bianca Martins Santos, Ingrath Narrayany da Costa Nunes |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista de Enseñanza de la Física, Vol 33, Iss 1, Pp 105-118 (2021) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0326-7091 2250-6101 |
| Popis: | O trabalho apresenta um jogo didático com audiodescrição e braile, sobre calorimetria, que inclui os estados físicos da água, calor sensível e calor latente; para inclusão de deficientes visuais no contexto do ensino de física. O relato de experiência sobre a aplicação do jogo com um grupo de alunos do terceiro e segundo ano do ensino médio em uma escola pública de Rio Branco-AC é apresentado. O estudo de caso apresenta três etapas de intervenção com um estudante Baixa Visão: uma primeira entrevista com objetivo de conhecer um pouco do histórico da deficiência do aluno; uma explanação na feira de ciências da escola pelo estudante baixa visão para adquirir domínio sobre o jogo, seguido de uma segunda entrevista para identificar as impressões do discente ao participar da feira; e a aplicação do jogo com o grupo de quatro alunos da escola, no qual três com visão normal e um com deficiência visual. Ao final do jogo, uma roda de conversa entre os participantes demonstrou que o jogo promoveu inte-ração social e situação de aprendizagem que contemplou todos os alunos envolvidos. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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