Los centros de enseñanza y la educación del ocio. Percepción de los docentes españoles según áreas geográficas

Autor:	M.ª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Rosa Ana Alonso Ruiz
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2017
Předmět:	educación ocio profesorado jóvenes territorio Education Education (General) L7-991
Zdroj:	Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 31, Iss 2, Pp 103-116 (2017)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0213-8646 2530-3791
Popis:	Educar el ocio requiere un compromiso pedagógico de las instituciones educativas. El objetivo es analizar la percepción del profesorado de secundaria postobligatoria de la educación del ocio en los centros, atendiendo a la zona geográfica donde se ubican. Se aplica un cuestionario a una muestra de 516 docentes. El análisis de los datos se define en dos fases, un análisis descriptivo y un análisis inferencial, a través de la prueba paramétrica T de Student y de ANOVA de un factor. Se evidencia consenso sobre la responsabilidad de la escuela en la educación de ocio, sin diferencias entre las áreas geográficas.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/e0a58b08000048a5a8e5bbdbccd358ff Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ