A história da profissão docente no Brasil e em Portugal: aproximações e distanciamentos
Autor: | Ana Waleska Pollo Mendonça, Jorge M. Nunes Ramos do Ó |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2012 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Brasileira de História da Educação, Vol 7, Iss 3 [15] (2012) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1519-5902 2238-0094 |
Popis: | O texto propõe-se a apresentar o dossiê que se remete a um projeto de intercâmbio entre pesquisadores brasileiros e portugueses e que pretende debruçar-se sobre a história da profissão docente no mundo luso-brasileiro, numa perspectiva de longa duração, tentando entendê-la em um duplo contexto caracterizado, por um lado, pelo processo de formação dos Estados modernos e, por outro, pelo processo de institucionalização das ciências da educação.O projeto tem como referência central o modelo de interpretação construído por Nóvoa (1987) e abrange a análise de um conjunto de fatores associados à história da profissão docente vistos do ponto de vista de uma história comparada. Na segunda parte do texto, esboça-se uma primeira aproximação aos cenários histórico-educacionais do projeto. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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