EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DA UNICAMP

Autor:	Thais Aparecida Dibbern, Milena Pavan Serafim
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Předmět:	DIREITOS HUMANOS EDUCAÇÃO ENSINO SUPERIOR UNIVERSIDADE Special aspects of education LC8-6691 Sociology (General) HM401-1281
Zdroj:	Cadernos de Pesquisa
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0100-1574 19805314
DOI:	10.1590/198053147161
Popis:	Resumo Este artigo tem como objetivo descrever e analisar a percepção de docentes da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) em relação à temática da educação em direitos humanos (EDH) no âmbito universitário. Metodologicamente, a pesquisa foi realizada por meio da submissão de um questionário aos docentes da Universidade que apresentaram produções e/ou práticas extensionistas na área temática. Na análise dos resultados alcançados, pode-se destacar que cerca de 80% dos respondentes indicaram haver entraves no desenvolvimento de pesquisas e práticas extensionistas em direitos humanos na Unicamp. Também foi possível observar uma concordância em relação à consideração da EDH enquanto um dos compromissos sociais a ser assumido pela Universidade.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/07f34fb6f3ba4d66b735931f6953eec6 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ