Critérios de movimentação na carreira de professores da educação básica em doze capitais brasileiras

Autor:	Margarita Victoria Rodríguez, Dalva Valente Guimarães Gutierres, Jorismary Lescano Severino
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání:	2018
Předmět:	política educacional plano de cargos e carreira valorização profissional. Education (General) L7-991 Special aspects of education LC8-6691
Zdroj:	Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, Vol 34, Iss 2, Pp 479-499 (2018)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1678-166X 2447-4193
DOI:	10.21573/vol34n22018.84108
Popis:	O texto focaliza os critérios de movimentação na carreira docente de 12 capitais brasileiras, com base em estudo documental. As carreiras dos professores analisadas apresentam particularidades, como critérios de movimentação na carreira diferenciados, com destaque para a titulação na movimentação vertical e o tempo de serviço, a avaliação de desempenho para a progressão horizontal. A movimentação na carreira é condicionada por fatores tais como os limites orçamentários, bem como o não cumprimento das normas legais que regulam a carreira por parte dos governantes.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/d07cb630dfa04e9e80a85c645963d083 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ