Autor: |
Rina Madrigal Mora, Hillary Tatiana Aguilar Cerdas, Tiffany Chavarría Morales, Maureen Stephanny Mata Fernández, Samantha Michelle Sazani Pacheco |
Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian |
Rok vydání: |
2023 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Ciencia & Salud, Vol 7, Iss 3 (2023) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2215-4949 |
DOI: |
10.34192/cienciaysalud.v7i3.581 |
Popis: |
El virus SARS-CoV es el agente culpable de la enfermedad conocida como COVID-19, y a su vez, de la pandemia que inició a principios del 2020. Durante la pandemia, con la meta de disminuir la propagación del virus, los funcionarios del gobierno pusieron en vigor las medidas sanitarias como el confinamiento y el cierre de las instituciones académicas. Estas últimas dos medidas sanitarias perjudican el desarrollo psicosocial de los niños y adolescentes. Este artículo se trata de una revisión bibliográfica de la afectación de la salud mental en niños y adolescentes como resultado del confinamiento, y además, se revisará la afectación social en las siguientes esferas; educación, economía y violencia intrafamiliar. Un reconocimiento temprano de estas afectaciones psicosociales es de gran importancia para poder aportar un abordaje conciso y referir a especialista en caso de ser necesario. También, mediante una comparación estadística de las enfermedades infecciosas reportadas por el Hospital Nacional de Niños (HNN) en los años 2019 y 2022, se determinará si las medidas sanitarias implementadas tienen un impacto positivo en la disminución de enfermedades infecciosas. A pesar de que el confinamiento tiene un impacto negativo en la salud mental de estos individuos, se pudo concluir que las medidas sanitarias implementadas benefician a la población pediátrica ya que hubo una notoria disminución en la incidencia de ciertas enfermedades infecciosas. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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