Condições de Trabalho Docente: uma escola do campo no semiárido piauiense
Autor: | Vinicius de Paiva Meneses, Alexandre Leite dos Santos Silva, Suzana Gomes Lopes |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2024 |
Předmět: | |
Zdroj: | Educação & Realidade, Vol 49 (2024) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2175-6236 0100-3143 |
DOI: | 10.1590/2175-6236135529vs01 |
Popis: | As condições de trabalho docente, que têm reflexos no processo de ensino-aprendizagem, são o conjunto de recursos e circunstâncias necessários para que os professores realizem o seu trabalho. O objetivo da pesquisa apresentada neste artigo foi investigar as condições do trabalho docente em uma escola do campo localizada em um município do semiárido piauiense. A abordagem qualitativa foi conduzida através de entrevistas realizadas com sete professores que trabalham no turno noturno em um anexo da escola, a qual oferece o ensino médio e atende jovens de diversas comunidades da zona rural. Constatou-se que as condições de trabalho oferecidas aos professores são insatisfatórias quanto às funções que exercem, o vínculo empregatício, a carga de trabalho, as condições de transporte, a infraestrutura e as condições ambientais do espaço escolar. Os resultados constataram sobre as condições de trabalho, como elas impactam na prática dos professores e como refletem no processo de ensino-aprendizagem. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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