| Autor: |
Dulce Calvo González-Vallinas |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Italian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2022 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Eunomia, Iss 23, Pp 411-419 (2022) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2253-6655 |
| DOI: |
10.20318/eunomia.2022.7161 |
| Popis: |
Tras una breve valoración de la evolución del sistema educativo español, este artículo trata de analizar cómo podría adaptarse la formación académica del jurista de mediados del siglo XXI para hacer frente a las exigencias de la sociedad moderna. Asimismo, se hace una aproximación al sistema de oposiciones para el acceso a la función pública, valorándose positivamente, sin perjuicio de la posibilidad de su mejora y adaptación. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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