| Autor: |
Stefania Walasek |
| Jazyk: |
English<br />French<br />Polish |
| Rok vydání: |
2020 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Nauki o Wychowaniu, Vol 11, Iss 2, Pp 239-251 (2020) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2450-4491 |
| DOI: |
10.18778/2450-4491.11.17 |
| Popis: |
W artykule zaprezentowano próbę praktycznej realizacji wychowania państwowego i obywatelskiego obowiązującego w szkolnictwie polskim w latach trzydziestych XX w. Na przykładzie Państwowego Gimnazjum Męskiego im. A. Mickiewicza w Wilnie ukazano trzy obszary wprowadzania nowej ideologii w tej placówce: zaznajamianie z nią grona nauczycielskiego, stwarzanie uczniom warunków rozwijania indywidualności i samodzielności przy jednoczesnym ukierunkowaniu na współpracę w zespole oraz wdrażanie koncepcji wychowania państwowego i obywatelskiego do uczniowskiej działalności pozalekcyjnej i do organizacji młodzieżowych. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
