Autor: |
Laurent Gutierrez |
Jazyk: |
portugalština |
Rok vydání: |
2022 |
Předmět: |
|
Zdroj: |
Cadernos de História da Educação, Vol 21, Pp e109-e109 (2022) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1982-7806 |
DOI: |
10.14393/che-v21-2022-109 |
Popis: |
La création de l’institut supérieur de pédagogie (ISP) de l’institut catholique de Paris (ICP) en 1941 est une étape importante dans l’histoire de la formation professionnelle des maîtres de l’enseignement catholique français. Si certains y voient la possibilité de participer au perfectionnement pédagogique des professeurs en mettant à l’étude les méthodes actives, d’autres préfèrent profiter de cette occasion pour mener une réflexion sur les fondements théologiques du mouvement de l’éducation nouvelle dont elles sont issues. En nommant Pierre Faure à la direction pédagogique de cet Institut, l’enseignement supérieur catholique affiche sa volonté d’être au plus près des pratiques pédagogiques fidèles à la doctrine chrétienne en contrepoint des découvertes pédagogiques de son époque. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
|