¿CÓMO VEN LOS ALUMNOS DE PRIMARIA LA PROFESIÓN INFORMÁTICA? INFLUENCIA DEL GÉNERO Y LA PERCEPCIÓN DE SU CAPACIDAD

Autor: Carlos Casado Martínez, Julio Meneses Naranjo, Teresa Sancho Vinuesa
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: Pixel-Bit, Iss 49, Pp 149-161 (2016)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1133-8482
Popis: Este artículo analiza la opinión que tiene sobre la profesión de informática el alumnado del último ciclo de educación primaria. Se encuestaron 300 alumnos de 12 escuelas y se observó que la opinión de las niñas era sensiblemente peor que la de los niños además de que ellas se consideran menos capaces de realizar un programa informático. A partir del análisis de los datos se sugiere que se inicie a los alumnos de primaria en la programación y especialmente a las niñas para que mejoren su percepción de sus capacidades en este ámbito.
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