Підсистема вправ для формування лінгвосоціокультурної компетентності в англомовному читанні на уроках країнознавства
Autor: | Н. В. Осадча |
---|---|
Jazyk: | German<br />English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Ukrainian |
Rok vydání: | 2015 |
Předmět: | |
Zdroj: | Іноземні мови, Vol 84, Iss 4, Pp 11-18 (2015) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1817-8510 2616-776X |
DOI: | 10.32589/im.v0i4.122495 |
Popis: | У статті представлено підсистему вправ для формування лінгвосоціокультурної компетентності старшокласників у процесі англомовного читання у курсі за вибором “Країнознавство”. Уточнені етапи формування лінгвосоціокультурної компетентності в англомовному читанні країнознавчих текстів, проаналізовані групи вправ наведеної підсистеми. Описано приклади до кожної групи і підгрупи вправ, які відображають специфіку формування лінгвосоціокультурної компетентності в англомовному читанні країнознавчих текстів. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |