Odgojiteljice, vjeroučitelji i vjeroučiteljice pred izazovima pandemije i potresa
Autor: | Kata s. Amabilis Jurić |
---|---|
Jazyk: | German<br />English<br />Croatian<br />Italian |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Diacovensia, Vol 30, Iss 2, Pp 237-260 (2022) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1330-2655 1849-014X |
DOI: | 10.31823/d.30.2.4 |
Popis: | Na temelju teološko-katehetske, religiozno-pedagoške i sociološke literature u radu su predstavljeni rezultati kvalitativnoga istraživanja o promišljanjima odgojiteljica, vjeroučitelja/ica i ravnatelja Zagrebačke i Sisačko-moslavačke županije u kojoj mjeri kršćanska vjera pomaže pronaći smisao u vremenu krize pandemije i potresa te pruža li čvrstu nadu kao oslonac u različitim okolnostima radi poboljšanja kvalitete života u predškolskim ustanovama, Centrima za odgoj i obrazovanje, osnovnim i srednjim školama. U prvom dijelu ovoga znanstvenoga rada ukratko je objašnjena metodologija kvalitativnih istraživanja koja pruža mogućnost detaljnijega i dubljega sagledavanja i razumijevanje problema koji se istražuje. Iskazi sugovornika u dubinskom intervjuu o promišljanjima pred izazovima pandemije i potresa, opisani u drugom dijelu rada, omogućuju dublje razumijevanje percepcije aktualnoga stanja u odgojno-obrazovnim ustanovama s posebnim naglaskom na duhovno-vjerničkim proživljavanjima vremena u kojem živimo. Dobiveni rezultati pokazuju da se intervjuirani vjeroučitelji, unatoč općeljudskim osjećajima straha, anksioznosti, nesigurnosti, tjeskobe i izgubljenosti, uspijevaju hrabro i odvažno nositi kroz ovo vrijeme zahvaljujući čvrstom pouzdanju u Boga, molitvi, vjeri i nadi, što je evidentno u njihovu još zauzetijem i predanijem radu s djecom i mladima. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |