Autor: |
Penélope Hernández, Amalia Rodrigo |
Jazyk: |
Catalan; Valencian<br />English<br />Spanish; Castilian |
Rok vydání: |
2013 |
Předmět: |
|
Zdroj: |
@tic: Revista d'Innovació Educativa, Vol 0, Iss 10, Pp 44-54 (2013) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1989-3477 |
DOI: |
10.7203/attic.10.1847 |
Popis: |
En este trabajo presentamos el diseño y los resultados de un experimento económico realizado por estudiantes de primero del grado de administración y dirección de empresas en el transcurso de una clase práctica de la asignatura transversal de incorporación a los estudios universitarios. Los estudiantes tomaron sus decisiones en un marco donde coexisten los conflictos individuales con los colectivos. El efecto del grupo les ilustró el efecto de la coordinación y del trabajo en equipo. El principal objetivo de esta actividad es desarrollar y evaluar la competencia de trabajo en equipo, así como la responsabilidad social, capacidad reflexiva y actitud crítica de los estudiantes. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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