A integralidade do cuidado ao recém-nascido: articulações da gestão, ensino e assistência
| Autor: | Elysângela Dittz Duarte, Roseni Rosângela de Sena, Erika da Silva Dittz, Tatiana Silva Tavares, Paloma Morais Silva, Cynthia Marcia Romano Faria Walty |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Escola Anna Nery, Vol 17, Iss 4, Pp 713-720 (2013) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2177-9465 1414-8145 |
| DOI: | 10.5935/1414-8145.20130016 |
| Popis: | O objetivo deste estudo foi apreender as práticas de integralidade reveladas nos âmbitos da gestão, da assistência e da formação a partir dos cuidados prestados ao recém-nascido internado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. MÉTODOS: Estudo qualitativo com abordagem dialética. Os dados foram coletados por meio da observação participante e de entrevista com gestores, docentes e discentes, sendo analisados pela técnica de Análise de Conteúdo Temática. RESULTADOS: Evidenciaram-se práticas de gestores e profissionais que contribuem para a integralidade do cuidado ao neonato, tais como a descentralização das ações de gestão, a tomada de decisão em conjunto com os profissionais, o incentivo ao trabalho em equipe e a valorização da família. Foi apontada a integração dos profissionais do serviço no processo de ensino-aprendizagem como estratégia para uma formação norteada pela integralidade. CONCLUSÃO: Verifica-se a necessidade de articulação entre gestão, assistência e formação para a construção de um cuidado pautado na integralidade. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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