As As potencialidades da educação em saúde dialógica na atenção secundária

Autor: Alane Andrade Soares, Ana Paula Rocha da Costa, Andressa Joyce Pereira Bispo, Letícia Maria Silva Evangelista, José Mário Ferreira da Rocha Junior, Jéssica Rodrigues Correia e Sá, Juliana Figueiredo Sobel
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Anais da Faculdade de Medicina de Olinda, Vol 1, Iss 9 (2023)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2595-1734
2674-8487
DOI: 10.56102/afmo.2023.247
Popis: Introdução: As práticas de educação em saúde são importantes nos diferentes contextos vivenciados pelos usuários do Sistema Único de Saúde, já que a dificuldade de acesso ao conhecimento os tornam distantes do entendimento do processo saúde-doença. Objetivo: Descrever os impactos observados em uma ação em saúde acerca da Monkeypox. Metodologia: A ação foi desenvolvida por estudantes da Faculdade de Medicina de Olinda com usuários à espera de atendimentos nas clínicas-escolas, havendo discussões mediante diálogos interativos. Resultados: Observou-se uma população receptiva às discussões que impactam diretamente seu cotidiano, contribuindo com o diálogo, expondo ideias e questionamentos pré-existentes. Considerações finais: As discussões em saúde tornam o indivíduo protagonista do processo saúde-doença, estimulando a busca pelo bem-estar por meio da autonomia.
Databáze: Directory of Open Access Journals