Uma análise sócio-histórica sobre a instrumentalidade profissional no serviço social
| Autor: | Lindamar Alves Faermann |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Libertas, Vol 17, Iss 1 (2017) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1518-9325 1980-8518 |
| Popis: | Este artigo oferece uma análise sócio-histórica sobre a instrumentalidade profissional no campo do serviço social brasileiro. Busca explicitar os elementos teóricos, técnicos e políticos presentes nesta discussão atrelados ao movimento contraditório da realidade social. O texto centra-se em duas partes articuladas e complementares. A primeira elucida o modo como a instrumentalidade foi apreendida e utilizada nos primórdios da profissão à década de 60. A segunda faz essa análise no contexto da renovação profissional à implementação das Diretrizes Curriculares de 1996, problematizando a temática na atualidade, tendo como eixo analítico a nova proposta de formação profissional. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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