Educação para a cidadania democrática: desafios, impasses e perspectivas = Education for democratic citizenship: challenges, impasses and perspectives = Educación para la ciudadanía democrática: desafíos, puntos muertos y prospectos

Autor: Muzzatto, Egidiane Michelotto
Jazyk: Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Educação, Vol 44, Iss 1, p ID32656 (2021)
Druh dokumentu: article
ISSN: 0101-465X
1981-2582
Popis: O presente artigo tem como objetivo discutir as intersecções contemporâneas entre a cidadania e a democracia, sobretudo no que concerne ao papel da educação para a consolidação de ambas. Resgata-se o debate teórico e conceitual sobre os desafios e os impasses da cidadania e da democracia na contemporaneidade, bem como enfatiza-se as características de um modelo específico de cidadania, mais ativa e substantiva, que é a cidadania democrática. Tal modelo fundamenta-se em três pilares que devem integrar o currículo escolar: (a) o pensamento crítico; (b) a cidadania universal; e (c) a capacidade imaginativa. Entende-se que a construção da cidadania democrática depende de uma formação humana plural, de modo a superar o utilitarismo técnico e econômico. Surge daí a importância da presença das ciências humanas, da filosofia e das artes no currículo escolar, dado o caráter crítico e desnaturalizador dessas áreas do conhecimento
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