Self- and peer assessment as fully fledged assessment methods in learning and teaching, especially in foreign languages
| Autor: | Věra Janíková, Jana Veličková |
|---|---|
| Jazyk: | Czech<br />English<br />Slovak |
| Rok vydání: | 2024 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Pedagogická Orientace, Vol 32, Iss 4 (2024) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1211-4669 1805-9511 |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|