UŽSIENIO KALBŲ MOKYMOSI MOTYVAI ,NORIU' IR ,REIKIA' NEFORMALAUS UGDYMOSI KONTEKSTE: KAUNO KOLEGIJOS DARBUOTOJŲ ATVEJO ANALIZĖ

Autor:	Rima Jasnauskaitė
Jazyk:	litevština
Rok vydání:	2021
Předmět:	neformalus švietimas savaiminis mokymasis užsienio kalbų kompetencijos motyvuojantys veiksniai Computer applications to medicine. Medical informatics R858-859.7 Social Sciences
Zdroj:	Mokslo Taikomieji Tyrimai Lietuvos Kolegijose, Vol 2, Iss 17, Pp 65-73 (2021)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1822-1068 2335-8904
Popis:	Straipsnis pateikia informaciją apie tyrimo, kurį atliko Kauno kolegijos Menų ir ugdymo fakulteto Kalbų centras, rezultatus. Tyrimu buvo siekiama atskleisti aukštosios mokyklos koleginių studijų darbuotojų požiūrį į užsienio kalbų kompetencijų ugdymo profesinį, asmeninį ir socialinį aktualumą, institucines ir individualias šių kompetencijų tobulinimo prielaidas ir būdus bei veiksnius, motyvuojančius individus plėtoti užsienio kalbų gebėjimus savivaldžiai neformaliuoju būdu. Straipsnis pateikia neformalaus mokymosi teorijų apžvalgą, kuri pagrindžia analizuojamojo konstrukto tyrimo metodologiją, instrumentą ir vykdymą. Taip pat pateikiamos tyrimo išvados, kurios teigia, jog, darbuotojų nuomone, jų užsienio kalbų kompetencijos atlieka svarbų strateginį vaidmenį organizacijoje, individualūs sprendimai tobulinti šias kompetencijas yra veikiami tiek vidinių, tiek išorinių veiksnių, respondentai planuoja plėtoti savo užsienio kalbų kompetencijas savivaldžiai, neformaliuoju būdu.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/0101ff6ccd1c4ef18ec0e83d6972705a Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ